Что делать?

Что делать?

Новости не дают никаких других тем для обсуждения, кроме как поговорить о буллинге и агрессии среди школьников.
Два случая один за другим.
Два подростка из уфимских школ напали на людей. Слава богу все живы, но жизнь ли это теперь для них самих, их близких, пострадавших и свидетелей?

Об этом говорить сложно, но можно ли молчать?

Педагогическое сообщество столицы гудит. Во всех школах экстренные совещания, родительские собрания онлайн, оффлайн, классные, общешкольные…

На эфир не пришли представители школы, появление директора любой школы сегодня расценивается как выход на ковер, а потому «у всех директоров собрания всю неделю»

Тема требовала предельной аккуратности. Эксперты, как по лезвию прошлись по теме, подбирая слова и эмоции.
Все непросто.
Психологи очень обеспокоены. Ситуация в шестнадцатой гимназии и 111-й школе показывает, что даже самое явное, самый громкий крик детей «помогите!» мы не видим и не слышим. Буллинг в шестнадцатой, берцы в сто одиннадцатой…
Знаки были, но заметили только сейчас.

У нас масса организаций, движений, занимающихся воспитанием, каждая неделя начинается с урока о важном, в каждой школе есть советники директора по воспитательной работе, а еще пожарные дружины, юные дорожники, спасатели… но, как сказал один директор школы «детей-то мы наряжаем, маршируем, а какой от этого толк?»

В движения нужны только первые, успешные, активные, остальные в сторонку.

Сторонка — это то, что требует особого внимания.

Хотя и первый ряд нельзя сбрасывать с поля зрения. По мнению психологов, сегодня на контроль необходимо брать не двоечников и детей из неблагополучных семей, а наоборот, отличников и олимпиадников.

Тревожно-депрессивное расстройство — самый частый диагноз, который психологи ставят подросткам.

Жаль этих подростков. Их родителей, братьев и сестер, бабушек и дедушек, друзей… так сломать жизнь стольких людей.
Неизвестно, что с пострадавшими, как они все это переживут.

Эта фраза у зала суда «ты признаешь свою вину? Признаю»

Он признает.
Больно и страшно.

Сейчас идет следствие. За ним последует наказание.

А еще сейчас идет спор между родителями и педагогами: кто же виноват?
Пальцы друг на друга.

Есть еще один виновник, на которого направлены все пальцы — интернет.
Получается, что у семи нянек ребенка забрали те, кто сидит по ту сторону экрана и клавиатуры, те, кого дети готовы слушаться беспрекословно, поскольку там есть внимание, забота, готовность понять и руководить.

Что делать?
Если коротко, то глаз да глаз за детьми.

Банальные и не меняющиеся советы: контролировать, разговаривать, договариваться, в случае неисполнения применять санкции…

А еще вот такой совет — найти в себе опору, такую, на которую сможет опереться ребенок.

Надо поддержать тех, кто реально занимается досугом детей. Кто кроме мамы, папы и учителя сможет стать наблюдателем и наставником. У нас столько подростковых клубов, там такие энтузиасты работают. И принимают туда любых детей бесплатно.

Ну, и педагоги. Сегодня их экстренно обучают психологическим приемам работы с детьми, но они тоже нуждаются в поддержке.

Маску сначала на них.

Телецентр
Елена Биккузина
Денис Денисов
Искандер Мустафин
Элина Сафина

Подростковый клуб «Гренада»
Адрес: г. Уфа, ул. Мира, 12
Телефон: 8(347)216-39-66